Podczas zajęć uczniowie definiują pojęcia: programowanie, kodowanie, algorytmy, sekwencja oraz starają powiązać te pojęcia z wykonywaniem codziennych czynności. Uczniowie w trakcie zajęć rozwiązują zagadki logiczne wprowadzające do nauki programowania oraz doskonalą umiejętności korzystania z informacji, tworzenia wypowiedzi, efektywnej pracy w zespole, korzystania z miar długości, określania kierunków i orientacji w przestrzeni, analizowania i rozwiązywania problemów, tworzenia algorytmów.
|